道士头盔

课前互动环节可以有效调动学生的学习兴趣，让学生尽快进入最佳学习状态。

11、分析过程中课前小游戏，调动学生参与的积极性

课前辨析是一种通过提问、猜疑、制造矛盾来达到反省的方式，从而启迪学生的思维，达到预期的教学效果。

12.情境之中，铺垫精彩教学

教师在课前创设情境，可以激发学生的求知欲望，达到“旋律未毕，先有情”的境界。

13.质疑，激发求知欲

学生在课前交流时提出问题，有助于激发学生的学习兴趣，点燃思维的火花，进行思维扩散训练。

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